杭州周邊旅游,杭州孩子秋游去哪兒小調查的結果你肯定沒想到 對郭敬明小時代的肯定、肯定、肯定自己、充分肯定。
10月原本是杭州的桂花季,結果卻成了雨季。但是雨水也阻擋不了小朋友們出游的腳步,杭城多數幼兒園、中小學,都將10月定為秋游檔。
今天,錢報記者就想跟大家聊聊秋游這件事。原因不是自己想玩,而是如今小朋友們的秋游目的地,完全出乎爸媽意料之外。
在杭州濱江一所幼兒園讀大班的小豆子,上禮拜去秋游,目的地是浙江音樂學院。媽媽很驚訝,上回不是已經去過中國美術學院了么,大學校園什么時候變成秋游勝地了?
小調查
11所幼兒園10所中小學
秋游選擇西湖景區只有6所
估計不止豆媽,所有80后爸媽都會感到意外,因為在大家的印象中,杭州孩子的春秋游基本都是圍著西湖轉的,不是太子灣、植物園,就是柳浪聞鶯、曲院風荷,再遠一點,頂多是六和塔,看一眼錢塘江。
據說,小豆子在此之前參加的幾次春秋游還去過湘湖、低碳博物館等地,唯獨沒去過西湖景區。
30年的時光,杭州孩子秋游路線的變化真有那么大嗎?記者做了一次小調查。
在參與調查的天水幼兒園、長江實驗小學等11所幼兒園、10所中小學的各個年級中:
有6所幼兒園的秋游目的地包含各類博物館——中國刀剪劍博物館、浙江自然博物館、中國濕地博物館、中國京杭大運河博物館等。有4所幼兒園選擇去公園秋游,這些公園均遠離市中心——城北體育公園、臨平公園、下沙消防主題公園等。另外,還有去農業基地的。而選擇去西湖景區秋游的幼兒園,僅2所。
在10所中小學當中,秋游路線包含各類博物館的有5所;去名人紀念館的有3所;去農業基地的有2所;去主題公園有1所。
而選擇去西湖景區秋游的中小學,有4所,其中3所學校均是個別年級去景區。
這么看,今年杭州孩子秋游最流行去博物館。各類公園、名人紀念館的出鏡率也很高,然后才是傳統秋游勝地——西湖景區。農業基地和大學校園,則是異軍突起。
秋游目的地大變樣
其實各種各樣原因都有
00后、10后孩子的秋游目的地,為何會乾坤大挪移?
錢報記者發現,這里頭有天氣、交通、城市建設等客觀原因,也有老師、家長教育理念改變等主觀原因。
天氣——
10月桂花季秒變雨季,秋游日期不能隨便更改,該出門時必須出門,最穩妥的辦法,就是找個室內場所讓孩子們過過癮。所以很多幼兒園和學?粗辛瞬┪镳^,確保孩子不會被淋濕。
大成幼兒園有兩個園區,大成園區的孩子去杭州動物園,佳成園區的孩子去浙江自然博物館。老師說,本來佳成園區是預備去杭州花圃的,因為前幾天下雨,怕草地太濕,臨時改成了博物館。
交通——
多數學校,特別是幼兒園,由于孩子年齡偏小,挑選秋游目的地時,都是按照就近原則。不過,記者卻在調查中發現了好幾處遠離市中心的秋游目的地,城北體育公園算是近的了,還有去臨平和下沙的。
為啥現在杭州小朋友秋游舍近求遠?
老師們坦言:這幾年,市中心的車越來越多,看著挺近的地方,路上花的時間卻不少。再加上西湖邊的景區路線都太堵了,大巴進出、?慷疾环奖,所以就往周邊游了。
城市建設——
在秋游路線變化當中,可以看到杭州城市的發展變化。按老師們的話說,就是“從小區域向大杭州的區域發展蔓延”。哪怕僅僅是自然景觀,選項也比30年前多了好幾倍,除了西湖,還有西溪、大運河等等。
與此同時,各類博物館和名人紀念館也越來越多。除了久負盛名幾十年的西湖博物館、絲綢博物館、茶葉博物館,現在又多了杭幫菜博物館、中國刀剪劍博物館、中國濕地博物館、中國京杭大運河博物館等,而且絕大多數博物館免費向公眾開放。
教育理念改變是主因
秋游承擔了更多功能
當然,改變杭州孩子秋游路線的根本原因,是教育理念的變化。確切一點說,如今的秋游,已經不是單純的回來寫篇游記,而是承擔了更多教育功能。
長江實驗小學今年6條秋游路線,是清一色的博物館和名人紀念館:一年級蓋叫天故居、二年級韓美林藝術館、三年級李叔同紀念館、四年級南宋官窯博物館、五年級中國濕地博物館、六年級于謙祠。
據說,這是學校德育老師定的,目的是6年游覽杭城最有代表性的12個博物館。從2007年開始,春秋游一直如此。學校將此作為第二課堂,培養學生的人文素養和環保意識。
安吉路幼兒園這次秋游去的也是博物館。老師朱瑛說,秋游路線,是和大班的主題活動“龍的傳人”結合的,所以帶孩子去博物館走走,感受中國從古至今的文明史,也是一種文明文化的傳承吧。另外,感覺現在的孩子平時接觸高科技的東西比較多,很少人會追溯起源了,秋游路線剛好可以彌補一下。
說開去
教齡30年的幼兒園園長經歷了幾代伢兒的秋游,她說——
現在的孩子秋游前都做攻略的哦
其實,現在秋游,不止路線不同,連出游方式也跟爸媽們30年前的秋游,大相徑庭。
文華幼兒園、文錦幼兒園今年秋游都是讓娃娃徒步前往目的地,前者沿著運河走,邊走邊賞景,后者去的是城北體育公園。因為老師們覺得這樣一來,孩子能看到更多路上的風景,順便也鍛煉了身體。
一些幼兒園和學校秋游前,還要求孩子先做攻略。比如,去動物園玩,老師事先把動物園大致的路線圖拍下來,讓孩子們討論選擇游玩路線;或者讓孩子投票選出最想了解的一類動物,事先查資料了解概況等等。
天水幼兒園園長胡嫣,教齡快30年了。她總結了這些年秋游的三點變化,一是更貼近孩子的需要,二是人文關懷越來越濃,三是安全意識明顯增強!懊看吻镉,老師會提前去景區踩點,比如選擇活動的草地,既要適合做游戲,還要離廁所近。而孩子們在秋游前,還要在幼兒園練習排隊走路,這些都是為了安全考慮!
她說,隨著杭州城市的變化和發展,現在的秋游路線更多元化,從過去的自然環境,到后來免費開放的博物館,再到如今參觀高校、美術館、劇院等,秋游開始注重對孩子精神層面的培養。尤其是最近幾年,人文因素在秋游路線中的比重越來越大,以后還會加入探尋古跡的路線,讓孩子們在玩的時候,也能學習歷史文化知識。
“不過對于秋游,有一點是不會變的,就是孩子們的熱情!焙鷪@長說,無論30年前,還是30年后,秋游回來,大家討論最多的一定是吃,還有游戲和同伴。
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